Primaria. Tercer grado

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Formas de contar historias

a) ¿Es la misma historia?

Sí, es la misma


b) ¿Qué diferencias observan entre ambos textos?

La forma en que se relatan o cuenta la historia, en el primer texto se cuenta la historia de manera simple, general, cuadrada, o sea, sin muchos detalles específicos, mientra que en el segundo fragmento se dan detalles más claros, como lo que hace cada personaje, el lugar en el que se desarrolla la historia.


c) ¿Cuál es el signo de puntuación que aparece después del nombre de los personajes en la obra de teatro?

Los dos puntos y seguido


d) ¿Para qué sirve la palabra escrita entre paréntesis en la obra?

Para indicar detalles más específicos que los personajes expresan en el momento, por ejemplo, el humos o estado de ánimo.

a) ¿Es la misma historia?

Sí, es la misma


b) ¿Qué diferencias observan entre ambos textos?

La forma en que se relatan o cuenta la historia, en el primer texto se cuenta la historia de manera simple, general, cuadrada, o sea, sin muchos detalles específicos, mientra que en el segundo fragmento se dan detalles más claros, como lo que hace cada personaje, el lugar en el que se desarrolla la historia.


c) ¿Cuál es el signo de puntuación que aparece después del nombre de los personajes en la obra de teatro?

Los dos puntos y seguido


d) ¿Para qué sirve la palabra escrita entre paréntesis en la obra?

Para indicar detalles más específicos que los personajes expresan en el momento, por ejemplo, el humos o estado de ánimo.

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