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LA RESPUESTA:
1. En pequeñas comunidades, consideren lo siguiente:
a) La información recolectada.
b) Las ideas registradas y lo implementado en casa.
En comunidad, podemos organizar lo siguiente:
2. Piensen qué mensaje podrían dar a la comunidad escolar para fomentar el cuidado del agua.
a) Anótenlo en su cuaderno.
b) Sigan las reglas del diálogo.
Aquí tienes dos mensajes que se podrían promover sobre el cuidado del agua en su escuela:
Mensaje 1: El agua es vida. ¡No la desperdiciemos! Usemos solo lo necesario.
Mensaje 2: Mantengamos limpia el agua. No arrojemos basura en fuentes ni el suelo. Cuidemos ríos, mares y océanos.
Estos mensajes principales se pueden expresar de muchas formas creativas a través de carteles. Tú y tu comunidad pueden ser agentes de cambio e inspirar a otros a proteger este recurso escaso y vital.
