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LA RESPUESTA:
1. En comunidad de aula, conversen sobre qué cambios relacionados con el cuidado del agua han observado, tanto en su escuela como en su comunidad, y si algunas de esas acciones pueden mejorar.
En comunidad de aula, podemos hablar sobre acciones de cuidado del agua que hemos visto, como:
2. Después de reflexionar sobre la experiencia, de manera individual, pero sin olvidar a los demás, responde las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo te sentiste durante el proceso?
Aquí te doy algunos un ejemplo de respuesta:
b) ¿Qué puedes hacer para mejorar el diálogo y la comunicación con tus compañeras y compañeros?
Por ejemplo:
Puedo escuchar más a mis compañeros cuando tienen una idea y esperar mi turno para hablar. También podríamos escribir las ideas de todos en el pizarrón para no olvidar lo que discutimos.
