Vamos a pensar en un texto narrativo sobre la contaminación del agua. Usaremos los elementos que aparecen en la tabla:
- Marco: En nuestra historia, el marco será un pequeño pueblo cerca de un lago. Sucede en la actualidad, durante la época de sequía.
- Narrador: Un niño o niña que vive en el pueblo y cuenta cómo ha visto el lago contaminarse con el tiempo.
- Tema: La historia tratará sobre la importancia de cuidar el agua en su comunidad y cómo la contaminación ha afectado el lago.
- Personajes: Los personajes serán el niño narrador, sus amigos, y un maestro o adulto que les enseña cómo pueden contribuir a solucionar el problema.