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LA RESPUESTA:
[PROCEDIMIENTO]
3. Coloquen la arena, la sal fina o la harina sobre la cubierta tensa del recipiente.
Para realizar esta actividad deberás colocar la arena, sal fina o harina con cuidado sobre la tela o mantel plástico que cubre el recipiente. Asegúrate de distribuirlo de manera uniforme para observar los patrones que se formarán después.
4. Conecten el radio o la grabadora y pongan arriba el recipiente, de tal forma que no se caiga.
Para realizar esta actividad deberás posicionar el radio o grabadora cerca del recipiente y asegurarte de que el recipiente quede bien centrado y seguro sobre el aparato, para que vibre de forma adecuada.
5. Elijan alguna canción o música que les guste y reprodúzcanla a bajo volumen. Vean cómo se mueven la arena, la sal o la harina. Dejen que forme algún patrón y dibújenlo en la tabla del paso 8.
Para realizar esta actividad deberás reproducir la música a un volumen bajo y observar detenidamente cómo la arena, sal o harina empieza a moverse y formar figuras. Presta atención a los detalles para que puedas dibujar el patrón después.
6. Ahora vayan subiendo el volumen y vean lo que sucede.
Para realizar esta actividad deberás aumentar gradualmente el volumen de la música y observar cómo cambian los movimientos de la arena, sal o harina. Nota si los patrones se hacen más grandes o más definidos.
7. Desintonicen el radio o la grabadora y dejen que haga un sonido molesto o ruido. Observen qué tipo de patrones se forman ahora y dibújenlos en la tabla del paso 8.
Para realizar esta actividad deberás ajustar el radio o la grabadora para que emita ruido en lugar de música. Mira cómo la arena, sal o harina se comporta de manera diferente al ruido y recuerda anotar lo que observas.
8. Comparen los diferentes patrones que se forman con el sonido y con el ruido.
✍️ Este es un ejemplo de cómo podrían responder:
En el lado donde pusimos música, vimos que la arena formaba unos círculos como si fueran olas que iban y venían, ¡se veía bonito! Pero cuando desintonizamos el radio y escuchamos ruido, los patrones ya no eran tan ordenados. La arena parecía moverse por todos lados, como si estuviera saltando.
