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LA RESPUESTA:
1. En comunidad, reúnan objetos o materiales con distintas texturas y características, por ejemplo: algodón, unicel, pompones, plumas, hojas, sal, lijas, semillas, gelatina, gel, entre otros.
Asignación de materiales a cada niño/a:
Explorando Texturas
1. Algodón:
- Niño/a: Carlos
2. Unicel (Espuma de Poliestireno):
- Niño/a: Ana
3. Pompones:
- Niño/a: Diego
4. Plumas:
- Niño/a: María
5. Hojas Secas:
- Niño/a: Javier
6. Sal:
- Niño/a: Isabella
7. Lijas (Pequeñas):
- Niño/a: Sofía
8. Semillas:
- Niño/a: Juan
9. Gelatina (Sin Preparar):
- Niño/a: Valentina
10. Gel Transparente:
- Niño/a: Mateo
Instrucciones:
- Cada uno de ustedes ha sido asignado a explorar una textura específica. Asegúrense de traer el material asignado de vuelta después de la actividad para compartir sus experiencias con el resto de la clase.
Esta asignación permite que cada niño tenga la oportunidad de explorar y describir una textura única, y luego compartir sus observaciones con la comunidad escolar.
