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LA RESPUESTA:
a) Dialoguen sobre la pregunta y, junto con su maestra o maestro, piensen en diferentes alternativas.
〉¿Cómo pueden actuar con respeto frente a una expresión de afecto que los hace sentir incómodos?
Después de leer el texto, los niños dialogaron sobre la pregunta:
Dialogando sobre el Respeto ante Expresiones de Afecto Incómodas:
1. Niño 1:
- Comentario: Creo que si alguien me da una expresión de afecto que me hace sentir incómodo, lo mejor es ser honesto pero amable. Podría decirle que prefiero otro tipo de expresión o que no me siento cómodo con eso.
2. Niña 2:
- Comentario: Estoy de acuerdo. También creo que es importante recordar que todos somos diferentes y que lo que a uno le gusta, a otro puede no gustarle. Si decimos lo que sentimos, evitamos malentendidos.
3. Niño 3:
- Comentario: Sí, y también podemos hablar con un adulto de confianza, como la maestra o maestro, para que nos ayude a resolver la situación de manera respetuosa.
4. *Niña 4:*
- Comentario: Además, creo que las personas que dan afecto también deben ser respetuosas. Si alguien no se siente cómodo, no deberían insistir. Es importante entender y respetar los límites de los demás.
Con la orientación de la maestra o maestro, los niños pensaron en diversas alternativas para actuar con respeto frente a expresiones de afecto que puedan hacerlos sentir incómodos.
