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LA RESPUESTA:
1. De manera comunitaria y siendo solidarios, con la ayuda de su maestra o maestro, reflexionen sobre la experiencia vivida al hacer croquis.
Estas pueden ser algunas reflexiones sobre la experiencia vivida al hacer croquis:
En resumen, hacer croquis es mucho más que simplemente dibujar. Es una experiencia que nos invita a estar presentes, apreciar la belleza y expresarnos de manera única. Nos enseña paciencia, aceptación y autodescubrimiento. Disfruta de cada experiencia al hacer croquis y permítete crecer y aprender a través de ellas.
2-. Revisen todos los logros conseguidos y contesten las siguientes preguntas:
a) ¿En qué etapa de la aventura de aprendizaje se complicó más el trabajo?
b) ¿Cuál fue la experiencia que obtuvieron al realizar un croquis?
c) ¿Se quedaron con alguna duda? ¿Cuál?
d) ¿Para qué les sirve o cómo relacionan con la vida diaria el uso del croquis?
e) ¿Qué aprendieron sobre el tema?
Cuestionamientos de los logros conseguidos:
a) ¿En qué etapa de la aventura de aprendizaje se complicó más el trabajo?
b) ¿Cuál fue la experiencia que obtuvieron al realizar un croquis?
c) ¿Se quedaron con alguna duda? ¿Cuál?
d) ¿Para qué les sirve o cómo relacionan con la vida diaria el uso del croquis?
e) ¿Qué aprendieron sobre el tema?
3. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron para realizar el croquis.
Sigan estos consejos para ➡️Redactar acuerdos de una asamblea⬅️
