Secundaria. Primer grado.

Biología Ciencias naturales y tecnología

Norma Ediciones

Secuencia 17. Diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción

Respuestas del libro

Diversidad

1.Observa las imágenes...

Respuesta:

a. ¿Para qué lo...

Respuesta:

Lo hacen para obtener energía y materiales para vivir; además también para reproducirse y como una forma de interactuar con el medio.

b. ¿Qué pasaría si...

Respuesta:

Si dejan de alimentarse mueren. Si no se reproducen la especie estaría en riesgo de desaparecer. Al interactuar con el medio, los individuos pueden obtener lo que necesitan, ya sea energía, como en el caso de los girasoles o para emplear estrategias de huida como lo hace el pulpo.

c. ¿Por qué esta...

Respuesta:

Porque depende de las características de su ambiente y su constitución fisiológica y morfológica.

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Actividad

1.Trabajen en grupo...

Respuesta:

Para el juego, pueden tomar la siguiente información y complementar con más opciones:

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Actividad experimental (continuación)

a. ¿Qué pasa en...

Respuesta:

Se acumula oxígeno.

b. ¿A qué creen...

Respuesta:

Al oxígeno que se libera durante la fotosíntesis.

Actividad experimental (continuación)

a. ¿Qué se extrajo...

Respuesta:

Clorofila

b. ¿Cuál es su...

Respuesta:

Capta la luz proveniente del Sol para sintetizar el alimento de las plantas.

c. ¿Qué ocurre en...

Respuesta:

Los componentes del extracto se separan.

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Actividad

1.Individualmente elaboren un...

Respuesta:

3.Elabora una ficha...

Respuesta:

Ejemplo de ficha a elaborar:

a. Nombre común y científico del animal. Víbora de cascabel tropical. Crotalus durissus.

b. Lugar donde vive. Amazonas.

c. Forma de nutrición. Heterótrofa, cazadora.

d. Relación con el ambiente. Necesita exponerse a la radiación solar para calentar su cuerpo.

f. Conclusión donde expliques por qué te parece interesante este animal. Porque es un animal que no produce calor, por eso lo debe absorber del ambiente.

Actividad

1,Trabajen en equipos...

Respuesta:

Actividad

1.Completa individualmente la...

Respuesta:

Actividad

1.Haz un mapa...

Respuesta:

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Me pongo a prueba

1.Darwin explicó que...

Respuesta:

a. un proceso de cambio a partir de un ancestro común.

2.¿Cómo se supo...

Respuesta:

c. Niels Stern comparó los dientes de un tiburón con rocas triangulares.

3.Una población cambiará...

Respuesta:

b. recursos limitados

4.Una característica adaptativa...

Respuesta:

a. permite sobrevivir y reproducirse con éxito a ciertos individuos en un entorno ecológico.

5.Es el proceso...

Respuesta:

c. Nutrición

6.Es una característica...

Respuesta:

a. Reproducción

7.En este tipo...

Respuesta:

b. Sexual, vivíparos

Paco te explica