4. Reflexionen y concluyan.
Respuesta:
a) No, porque quién ya sabe a lo que me refiero le puedo dar menos detalles y entendería clara y de lo que estoy hablando, en cambio, a quien no tenga conocimientos previos tendría que darle más detalles y hacerle una descripción más específica.
b) Ocurre porque cada uno tiene una perspectiva o manera diferente de ver y describir las cosas.
4. Concluyan compartiendo su reflexión acerca de lo siguiente:
Respuesta:
a) No, no todos tienen exactamente las mismas noticias en primera plan, sólo algunas. Pienso que se debe a la prioridad que unos periódicos prestan a las diferentes noticias es distinta y varía de acuerdo a los estándares que cada una tenga establecida.
b) No, no creo, porqué algunos son amarillistas, otros usan un vocabulario más rebuscado o específico, pienso que cada uno se enfoca a una distinta parte de la población y en ello varía la información y cómo la presenta.
Respuesta:
Una manera de clasificar las palabras es la siguiente:
a) ¿Por qué pudieron asignarles una carga valorativa a las palabras?
Respuesta:
Por el concepto que tenemos de cada una, también por la experiencias que tenemos con ellas y por el uso que les damos.
2. Redacta dos descripciones de la escena en tu cuaderno......
Respuesta:
Ejemplos
Neutral:
"Rescatistas sacan con vida a tres niños de entre los escombros después de los daños causados por el temblor"
Destacando el valor del rescatista:
"Dos hombres valientes, miembros del heroico cuerpo de rescatistas de la Ciudad de México sacan tenacidad y altruismo a tres niños de entre los escombros causados por el temblor"
3. Comenten su opinión acerca de lo siguiente:
Respuesta:
a) Pues de una manera normal, neutral, sin mucha emoción o interés
b) Sí, pues al elevar el valor de esas acciones uno siente como emoción u orgullo después de leer.
b) ¿Qué es lo que hace que creamos o no en la información que llega a nosotros por medios escritos?
Respuesta:
La manera en cómo es presentada la información, el tipo de lenguaje y términos que se usan, los datos que se presentan, etc.
2. Llena el cuadro comparativo que aparece a continuación; coloca la información que se repite en ambas........
Respuesta:
Información de la nota real
Información del bulo
3. Comenten, a modo de conclusión, ahora que contrastan........
Respuesta:
a) El hecho de que digan que Marte será grande como la Luna, que será la estrella más brillante
b) El uso de adjetivos y frases calificativas, la tipografía,
Paco tiene toda la ayuda que necesitas