Secundaria. Primer grado.

Matemáticas 1 Soy protagonista

SM

Secuencia 12. Medidas de tendencia central II

Respuestas del libro

Trabajen en equipos y hagan las actividades que se plantean

a) Analicen los datos y expliquen cómo determinarían...

Respuesta:

Se calcula la media como valor representativo. Algunos podrían proponer la mediana.

b) Calculen la media, la mediana y la moda de...

Respuesta:

Media: 190.71, Mediana: 202 y Moda: 254

c) ¿Qué medida consideran que es representativa de este...?

Respuesta:

La media o la mediana.

e) ¿Cuál es el rango de las personas...?

Respuesta:

264 - 47 = 220

f) Sebastián y Daniela graficaron los datos en una recta y observaron...

Respuesta:

Media: 201.77, Mediana: 205 y Moda: 254

g) Comparen sus resuestas con las del inciso b). ¿Qué promedio tuvo...?

Respuesta:

Se modificó el valor de la media. La moda quedó igual.

Lee la situación y responde las preguntas

a) ¿Cuál es el rango de kilocalorías de esta...?

Respuesta:

vmax - vmin = 85 - 33 = 52 kcal

b) En este contexto, determina la mediana...

Respuesta:

La mediana es 74 kcal y el yogurt cuyo valor de kcal está exactamente en el cetro de los datos.

c) ¿Cuál es la moda?

Respuesta:

Hay dos modas: 77 y 85

d) Con esta información, se preguntaron qué valor sería representativo de...

Respuesta:

Es la mediana y corresponde al valor centarl de los datos, pero no necesariamente representa a todos, sino que los divide en dos grupos.

e) Determina un valor representativo...

Respuesta:

La media aritmética que equivale a 66.07 kcal

f) Armando se preguntó si sería posible crear una mezcla de 2 yogures...

Respuesta:

No es posible, el valor inferior del grupo de datos es de 33 kcal y el valor promedio no puede estar fuera de los valores extremos.

Reúnete con un compañero. Analicen el siguiente planteamiento y respondan las preguntas

a) ¿Cuál es el precio mínimo y el precio máximo que...?

Respuesta:

Mínimo: $4.80 y máximo: $6.00

Reúnete con un compañero. Analicen el siguiente planteamiento y respondan las preguntas

b) Cuando Pedro recibió el grano, mezcló el maí en un...

Respuesta:

$5.40

c) Expliquen el procedimiento que siguieron para obtener...

Respuesta:

Se determinó la media aritmética de los precios del maíz. Habría pérdidas si el precio es menor que el promedio.

d) Determinen cuál es la moda y la mediana de este...

Respuesta:

Este grupo de datos no tiene moda. La mediana es $5.40, que corresponde al precio intermedio del grupo de datos y coincide con la media.

e) Pedro compró este maíz a un precio preferente debido a...

Respuesta:

$6.40

Reúnete con un compañero. Lean el planteamiento y contesten las preguntas

a) ¿Cuántos kilómetros recorrió...?

Respuesta:

66 km

b) ¿Cuántos kilómetros corrió esta semana...?

Respuesta:

9.428 km

c) Analicen y discuta qué medida de tendencia...

Respuesta:

Las tres medidas son representativas.

d) En la tercera semana, Eduardo quiere correr 90 km...

Respuesta:

0 km, 15 km, 15 km, 15 km, 15 km, 15 km y 15 km.

Analiza el seguimiento planteamiento y responde las preguntas

a) ¿Cuál es el costo promedio de las pastas...?

Respuesta:

$20.40

b) ¿Cuál es la pasta más barata, la más cara...

Respuesta:

Más barata con espinaca, más cara vitaminada y de precio intermedio con especias.

c) Juan Luis también vende estas pastas en empaques...

Respuesta:

$10.20

d) Enuncia dos procedimientos para resolver el...

Respuesta:

Dividir el precio promedio de 500 g entre 2. Obtener el prrecio de 250 g de cada tipo de pasta y calcular el promedio.

En parejas, lean el planteamiento y respondan las preguntas

a) Determinen el tiempo de una oscilación. Consideren las...

Respuesta:

El promedio es 1.557 segundos, la moda y la mediana son 15 segundos.

b) Un miembro del equipo piensa que hay un error en la medición...

Respuesta:

Sin considerar el valor de 1.9 segundos, el rango es de 1.6 - 1.43 = 0.17 segundos.

En cambio, la diferencia entre el valor máximo y el atípico es 1.9 - 1.6 = 0.3 segundos.

Organicense en equipos de más de cinco integrantes y hagan el experimento de la actividad 8

b) ¿Cómo calcularon el tiempo de una...

Respuesta:

Se divide el tiempo de 10 oscilaciones entre 10.

f) Comparen los resultados de los incisos...

Respuesta:

Se deduce que el tiempo de una oscilación es el mismo, sin importar la amplitud de la oscilación.

Paco te explica

Aprende a resolver los ejercicios
con estas explicaciones

Ícono

¿Tienes más tarea?

¿Tarea de otro libro?

Paco tiene toda la ayuda que necesitas

Busca tu tarea
Dudas

Dudas del tema

Checa las dudas que han compartido los demás

Todavía no hay preguntas
de este tema
¿Te quedó una duda?

Comparte tu duda con Paco y todos podrán
ver la respuesta en esta página