Secundaria. Primer grado
Matemáticas
Secundaria. Primer grado
Matemáticas
Sesión 1
d) El tirante de agua del pozo Teca 1 está aproximadamente a 3 350 m por encima del punto más profundo.
En este caso se marca el valor de − 50 ya que el pozo Teca se encuentra a − 3 400 metros y el tirante de agua está 3 350 metros arriba del pozo, por lo tanto:
− 3 400 + 3 350 = − 50 metros
d) El tirante de agua del pozo Teca 1 está aproximadamente a 3 350 m por encima del punto más profundo.
En este caso se marca el valor de − 50 ya que el pozo Teca se encuentra a − 3 400 metros y el tirante de agua está 3 350 metros arriba del pozo, por lo tanto:
− 3 400 + 3 350 = − 50 metros
Sesión 2
1. Reúnete con un compañero para realizar ésta y la siguiente actividad.
A continuación se dan las temperaturas en grados centígrados que se registraron en chihuahua del 14 al 17 de enero de 2018. Ubíquenlas en los termómetros.
Cuando se indica la temperatura sin algún signo se da por hecho que es positivo y se encuentra por arriba del cero, mientras que si tiene signo negativo significa que esta por debajo del 0
a) Ordenen las temperaturas de mayor a menor:
En el caso de las temperaturas con valores positivos (las máximas) entre más alejado esté el valor del cero es mayor, mientras que en las temperaturas con valores negativos (las mínimas) entre más alejado esté le valor del cero es menor.
b) Anoten cuántos grados cambió la temperatura cada día.
Se cuenta la variación, por lo tanto cuenta desde el numero inferior hasta el superior, aún si tienes que pasar por el cero.
1. Reúnete con un compañero para realizar ésta y la siguiente actividad.
A continuación se dan las temperaturas en grados centígrados que se registraron en chihuahua del 14 al 17 de enero de 2018. Ubíquenlas en los termómetros.
Cuando se indica la temperatura sin algún signo se da por hecho que es positivo y se encuentra por arriba del cero, mientras que si tiene signo negativo significa que esta por debajo del 0
a) Ordenen las temperaturas de mayor a menor:
En el caso de las temperaturas con valores positivos (las máximas) entre más alejado esté el valor del cero es mayor, mientras que en las temperaturas con valores negativos (las mínimas) entre más alejado esté le valor del cero es menor.
b) Anoten cuántos grados cambió la temperatura cada día.
Se cuenta la variación, por lo tanto cuenta desde el numero inferior hasta el superior, aún si tienes que pasar por el cero.
