3. Coloquen, entre cada pareja de números, el signo < (menor que), > (mayor que) o = (igual), según corresponda.
Para poder hacer las comparaciones vamos a obtener el valor equivalente de las fracciones en forma decimal, esto lo lograremos dividiendo el numerador entre el denominador:
0.23 _____
0.23 _____ 3 ÷ 16
0.23 _____ 0.187
0.23 > 0.187
Por lo tanto
0.23 >
Repetimos el mismo procedimiento para el resto de los reactivos y obtenemos que:
< 0.27
1.3 <
1.5 =
1. Forma un equipo para hacer todas las actividades. Observen que en cada recta, la marca roja está a la mitad de dos marcas negras. Anoten debajo de cada marca roja el número que le corresponde.
Anoten debajo de cada marca roja el número que le corresponde.
El segmento anterior se divide en dos en cada caso, por lo tanto vas dividiendo la fracción en dos partes, es decir:
1 ÷ 2 = es la primer marca, después dividimos este resultado entre dos:
÷ 2 = es la segunda marca, después dividimos este resultado entre dos:
÷ 2 = es la tercera marca, después dividimos este resultado entre dos:
÷ 2 = es la cuarta marca, después dividimos este resultado entre dos:
÷ 2 = es la quinta marca.
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