Secundaria. Segundo grado.

Ciencias 2. Física Serie ¡Activate!

Ek Editores

Secuencia 18. Tecnología, vida cotidiana y sociedad

Respuestas del libro

Idea inicial

Solemos asociar el término "tecnología" a una serie de equipos, herramientas, aparatos y demás que utiliza el ser humano pero, ¿qué objetos consideras como "tecnología"?

Respuesta:

Recuerda que hasta el artículo más básico está hecho con avance tecnológicos, cómo tu lápiz, pluma, libreta, papel, calculadora, el tenedor y cuchara que usas para comer.

Menciona algún otro que lo consideres cómo tecnología.

¿Qué desarrollos tecnológicos conoces que sirvan para medir, transportar, mejorar la industria y las telecomunicaciones? Escribe al menos un ejemplo de cada tipo.

Respuesta:

Puedes mencionar muchos, puedes mencionar el metro y de ahí deriva la cinta métrica, para transportar podrías mencionar autobuses, carros, barcos, aviones. En la industria la invención de la máquina de vapor, motores eléctricos. En telecomunicaciones existe el telégrafo, teléfono, fax, etc.

Experimentaste con uno de los modos más antiguos para comunicarse a larga distancia, ¿Qué hacemos hoy para comunicarnos a distancias grandes?

Respuesta:

Usamos teléfono celular, correo electrónico, mensajería instantánea, menciona algún otro que tu sepas.

¿Cómo ha cambiado la vida de las personas con los desarrollos tecnológicos que respondiste en preguntas anteriores?

Respuesta:

En realidad la vida que tenemos es cómo es por los desarrollos que se han hecho, la casa en donde vives, en el carro que te transportas, el agua que llega a tu casa, la energía eléctrica que hay en tu casas. Entonces todos los desarrollos tecnológicos hacen nuestra vida cómo es.

Esta página no tiene preguntas que responder ni actividad a realizar.
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Describe en tu cuaderno cómo los mediste, destaca si usaste alguna herramienta o instrumento.

Respuesta:

Recuerda que si un un objeto tiene un volumen irregular lo puedes sumergir en agua y el agua que desplace del recipiente es su volumen.

Y para medir su masa puedes usar una pesa o hacer una bascula casera y compararlo con algo que sepas su masa.

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Busca información acerca de desarrollo tecnológicos relacionados con el transporte y consigue imágenes de ellos.

Respuesta:

Aquí te dejo un vídeo resumido acerca de la evolución de los medios de transporte.


Analiza la necesidad que satisfacen y los cambios que ocasionen en la sociedad.

Respuesta:

Imagina cómo sería tu vida sin medios de transporte, recuerda que los productos que tienes en tu casa, refrigerador, baño y en tu cuarto fueron transportados, además de los daños que llegan a causar los medios de transporte al medio ambiente.

Haz una reflexión y responde este punto.

Investiga el impacto económico o ambiental que tiene el uso de dicha tecnología

Respuesta:

Así cómo ya lo habíamos mencionado, todos los negocios, restaurantes, museos, etc. Todos los lugares que generan algún ingreso monetario necesitan de los medios de transporte. También analiza que los medios de transporte funcionan a base de combustibles fósiles, los cuales liberan gases que afectan el medio ambiente.

Para profundizar

¿En qué momento histórico surgieron?¿Cómo se benefició la humanidad con el uso de ese tecnologías?

Respuesta:

Puedes mencionar algunos beneficios, cómo el foco, ya tenemos focos que funcionan con mayor eficiencia y duración. También la corriente alterna es de mayor eficiencia que la corriente directa que antes se tenía. La invención del carro nos permitió la movilización masiva de las personas y la tecnología digital nos ha dado un gran campo de invención de nuevos avances.


Puedes investigar que pasó durante los años que se inventaron para saber momentos históricos que surgieron de su invención.

¿Qué consecuencias tuvo el uso masivo de los motores de combustión externa?

Respuesta:

Cómo sabemos estos motores son similares a los de combustión interna, sólo que en lugar de explotar dentro de la cámara de combustión del vapor explotan fuera, cómo el tren, que se quema el carbón y después mueve un pistón, lo mismo pasa en los barcos. El uso extremo de estas máquinas ha provocado que las emisiones de gases que afectan al planeta aumenten, además que da paso a la dependencia de combustibles no renovables.

Ver explicación

¿Qué problemas trajo consigo el aumento de las industrias y del desarrollo tecnológico?

Respuesta:

Trae la reducción de territorio fértil, deforestación, explotación de recursos, cambio en el hábitat de los animales, etc.

Te dejo un vídeo para que tengas más claro que ha pasado con el desarrollo industrial.


Evaluación formativa

Elige un desarrollo tecnológico para la industria y piensa en la cantidad de basura o desperdicio que genera.

Respuesta:

Ya que hayas elegido tu avance tecnológico te recomiendo analizarlo, ya que los productos que tenemos llevan más procesos de los que pensamos, por ejemplo, cómo fue hecho, desde donde es transportado, de que materiales está hecho, que desperdicios tiene la industria que lo crea, después de su vida útil a donde va, que pasa cuando lo tiramos a la basura, a donde va cuando se lo lleva el transporte de la basura, etc.

Cierre

a)Clasifica las tecnologías según la necesidad que satisfagan.

b)Destaca el periodo histórico en que surgieron y los cambio que ocasionaron

Respuesta:

Podrías hacer varios apartados, en los cuales dividir medios de transporte, maquinas que funcionen con motores, maquinas que sólo funcionen con electricidad, fuentes de electricidad tanto las convencionales cómo las alternativas, etc.

Mientras investigas acerca de los diferentes tipos de tecnología también investiga un poco de su historia y cómo es que cambiaron nuestras vidas.

Idea final

¿Qué es para ti la tecnología?¿Cómo ha transformado la tecnología a la sociedad a lo largo de la historia?

Respuesta:

Con lo que has aprendido en esta lección responde estás preguntas, no olvides que hasta el más pequeño artículo es un avance tecnológico ya que resuelve algún problema que tenemos.

Vivo la ciencia

¿Qué problemas resolvió Camarena con su sistema STSSC?

Respuesta:

Poder proyectar la imagen del televisor con tres colores primarios: rojo, verde y azul.

¿Qué diferencia hay entre las imágenes producidas con las primeras televisiones y la televisión digital de la actualidad?

Respuesta:

Aquí te dejo un vídeo que te dará un ejemplo de cómo es que ha cambiado la televisión durante los años.


Evaluación formativa

¿Qué aprendiste en esta secuencia?

¿Qué información o actividades te ayudaron a analizar los carbonos en la historia relativos a la tecnología en distintas actividades?

Respuesta:

Contesta estás preguntas en base a lo que aprendiste en este capítulo. Te recomiendo volver a leer las partes que más te llamaron la atención para que las puedas recordar mejor.