Secundaria. Segundo grado.

Español 2. Secundaria Soy Protagonista

SM

Lección 1. ¿Qué sabemos sobre reglamentos?

Respuestas del libro

Lección 1 - Mis primeras ideas

2a) ¿Qué situación se muestra...?

Respuesta:

Es un conjunto de imágenes en las que se destaca el rompimiento de las reglas en el fútbol.

2b) ¿Crees que el gol del equipo verde...?

Respuesta:

Sí, porque en las reglas se establece que el gol se define cuando la pelota cruza la portería. Sin embargo, si hubo falta y el árbitro la marca, el gol se invalida. (En la imagen uno esperaría que ese gol no cuente porque el rival está sujetando al portero, evitando que pueda lanzarse por la pelota)

2c) ¿Piensas que la situación es justa para el equipo rojo...?

Respuesta:

No, porque el equipo verde no está siguiendo las reglas como se debe. El árbitro debería regular ese tipo de acciones usando tarjetas amarillas o rojas.

2d) ¿Crees que es necesario un reglamento...?

Respuesta:

Sí. En los deportes, en la sociedad, en la casa, en todos lados. Las reglas le dan un orden a las cosas acerca de lo que es correcto e incorrecto, y evitan así que las personas causen injusticias.

2e) ¿Qué consecuencias...?

Respuesta:

La no existencia de reglas provocaría que todos hicieran lo que quisieran, entrando en la injusticia, las malas acciones sin consecuencias, entre muchas otras cosas negativas.

2f) ¿para qué sirve respetar las reglas...?

Respuesta:

Es necesario para poder definir lo correcto de lo incorrecto. Lo justo de lo injusto, para darle orden a las cosas.

En el futbol: Si un equipo mete gol con la mano, no debería contar. Eso lo establecen las reglas. Imagina el caos que se provocaría si todo mundo agarrara la pelota con las manos y corriera con ella sin que nadie pudiera decir que así no se juega.

Lección 1 - Mis primeras ideas

4.- Clasifica las siguientes situaciones...

Respuesta:

6.- Contesta las preguntas

a) ¿Por qué consideras importante conocer y respetar los reglamentos?

Respuesta:

Porque si uno no conoce los reglamentos que regulan las cosas alrededor de uno mismo en cualquier situación (en una casa, en un deporte, en una sociedad) puede hacer cosas ilegales sin saberlo.

d) ¿Por qué crees que es importante estudiar qué es y para qué sirve el reglamento...?

Respuesta:

Para saber cómo jugarlo de manera justa, competitiva y divertida. También si uno conoce el reglamento, puede señalar cuando otra persona está incumpliendo las reglas.

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