Secundaria. Segundo grado.

Español 2. Secundaria Soy Protagonista

SM

Lección 2. ¿Cómo elegir el tema, delimitarlo y elegir fuentes?

Respuestas del libro

Lección 2 - Ej. 2

Tachen aquella que no es adecuada..

Respuesta:

-Cuáles fueron los territorios que dominaron los mexicas

-Cuando surgieron las divisiones sociales

Repetitivas

Respuesta:

-Quiénes se encargaban de gobernar

-Qué grupo de personas se encuentran en la parte más alta...

Lección 2 - Ej. 3

¿Qué diferencia...?

Respuesta:

Si haces preguntas guía, le estás dando una estructura a tu investigación antes de iniciarla. Si no haces las preguntas guía y las ordenas de manera adecuada, puedes sorprenderte con un puñado de datos importantes que probablemente no sabrías relacionar o que a la hora de plasmarlos en tu trabajo, no tengan tanto sentido como esperarías.

¿Por qué creen que es necesario...?

Respuesta:

Porque no quieres perder el tiempo investigando lo mismo en repetidas ocasiones, o poner el mismo dato en muchas ocasiones diferentes a lo largo de tu investigación.

¿Qué consecuencias tendría...?

Respuesta:

La investigación no tendría una estructura que le diera un orden correcto al trabajo. Puede resultar en un trabajo que se sintiera como "Un puñado de datos al azar"

Lección 2 - Ej. 6

Colorea los catálogos...

Respuesta:

Mexicas -> En los 3.


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Lección 2 - Ej. 9

Anoten las preguntas que se pueden responder con el texto.

Respuesta:

¿Qué es calpulli?

¿Quiénes escogían al calpullec, y quién asesoraba a este último?

¿Qué es tlaltocan?

¿Cuáles eran los dos sectores sociales?

Entre otras preguntas.

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