Secundaria. Segundo grado.

Español 2. Secundaria Soy Protagonista

SM

Lección 3. La importancia de escribir correctamente

Respuestas del libro

Lección 3 - Ej. 3

¿Qué factor en común...?

Respuesta:

Son ideas complementarias.

¿Todas las ideas principales deben...?

Respuesta:

Un resumen debe contener ideas principales muy bien marcadas, que después tengan un poco más de contexto (ideas complementarias) para que el lector se entere de qué trataba el texto original. Sin embargo, no es regla.

¿En qué fila...?

Respuesta:

En la segunda fila a la izquierda vemos una idea principal, sin su idea complementaria a la derecha.

¿Cómo se llaman las palabras...?

Respuesta:

Son conectores que ayudan a unir las ideas principales con las secundarias. "Además, por ejemplo, sin embargo, consecuentemente", entre otras expresiones.

Las respuestas de esta página
serán diferentes para cada quien. Realiza la actividad y responde como se te indica.
Lección 3 -Ej. 8

Palabras que se repiten:

Respuesta:

Robot - Máquina

Repetitivas - Rutinarias

Además de que se repiten literalmente, el uso excesivo de palabras que significan lo mismo dentro de el contexto del resumen puede resultar cansado y poco elocuente de parte del escritor. Se recomienda buscar las palabras adecuadas para que la idea no suene repetitiva.

Lección 3 - Ej. 11

El término robot...

Respuesta:

El término robot se origino en una obra escrita en 1919 por el autor checo Karel Capek, llamada "Robots universales de Rossum"

Llevan a cabo...

Respuesta:

Llevan a cabo tareas repetitivas, precisas o peligrosas.

Un androide...

Respuesta:

Un androide es un robot u organismo sintético antropomorfo, o sea que tiene apariencia humana.

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