Secundaria. Segundo grado.

Física. Ciencias y Tecnología 2 Travesías

Castillo

5.Leyes de Newton

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Respuestas del libro

Leyes de Newton - 1. Partimos.

a) ¿Tuvo movimiento el...

Respuesta:

Sí.

b) ¿Qué esperarías que...

Respuesta:

En un auto más grande se esperaría que dure menos tiempo moviéndose, y en uno más pequeño que dure más.

c) ¿Es el movimiento...

Respuesta:

Movimiento rectilíneo acelerado.

d) El papá de los...

Respuesta:

7,272.72 km/h.

Leyes de Newton - 2. Partimos.

Dibuja las fuerzas...

Respuesta:

Inercia y la primera ley de Newton

a) ¿Qué hace que...

Respuesta:

La canica rueda por la rampa porque su peso la hace ir hacia abajo, y luego sube por la inercia que lleva. Sin embargo, luego se detiene porque su peso la devuelve.

b) ¿Cómo es la altura...

Respuesta:

Menor.

c) Qué sucedería en...

Respuesta:

La canica seguiría avanzando por el piso.

Primera ley de Newton. Describe y representa. ¿Hacia dónde se mueven?

a) Responde: ¿qué deduces...

Respuesta:

El autobús arrancó bruscamente.

b) Describe en tu...

Respuesta:

Si el autobús da vuelta a la izquierda el pasajero se mueve a la derecha, y viceversa. Y, si el autobús arranca nos vamos hacia atrás, y si frena hacia adelante.

2. Describe y representa. ¿Hacia dónde se mueven?

Tracen un diagrama...

Respuesta:

Para cada caso, basa tus respuestas en el inciso anterior y piensa ¿hacia dónde jala la fuerza de inercia a los pasajeros del autobús?

Inercia y la primera ley de Newton. Experimenta. La relación entre cantidad de materia de un objeto y su movimiento.

1.¿De qué factores depende...

Respuesta:

La lata más fácil de empujar debe de ser la más ligera y la más pesada se deja de mover más rápidamente.

Resultados y conclusiones.

a) ¿De qué depende...

Respuesta:

Depende de su masa.

b) ¿De qué depende...

Respuesta:

Depende de la masa.

c) ¿Cómo redactarían su...

Respuesta:

A mayor masa, mayor resistencia al movimiento.

d) ¿Cuál de las...

Respuesta:

La que contiene arena mojada.

Segunda ley de Newton

2.Usando las gráficas...

Respuesta:

Aceleraciones:

Para 0.1 N = 0.2 m/s^2

Para 0.2 N = 0.4 m/s^2

Para 0.3 N = 0.6 m/s^2

Para 0.4 N = 0.8 m/s^2

3.Construyan una tabla...

Respuesta:

5.-a) ¿Qué forma tiene...

Respuesta:

Una línea recta creciente.

4.Con los datos de...

Respuesta:

5.-b) ¿Qué pueden decir...

Respuesta:

Va aumentando proporcionalmente.

5.-c) ¿Cómo la expresarían...

Respuesta:

F = ka


Donde F representa una fuerza, k una constante y a la aceleración.

Analiza. La relación entre aceleración y masa cuando la fuerza es constante.

2.La tabla siguiente...

Respuesta:

Analiza. La relación entre la aceleración y masa cuando la fuerza es constante.

3.Con los datos de...

Respuesta:

4.-a) ¿Qué forma tiene...

Respuesta:

Línea recta creciente.

4.-b) ¿Qué pueden decir...

Respuesta:

Hay una relación de proporcionalidad directa. a = k*i, donde a es la aceleración, k una constante e i el inverso de la masa.

4.-c) Si la gráfica...

Respuesta:

12.

a.-d) ¿Qué relación aproximada...

Respuesta:

La constante de proporcionalidad tiene el mismo valor que la fuerza aplicada.

Tercera ley de Newton. Interpreta y reflexiona. ¿Cuándo actúa la tercera ley de Newton?

a) ¿Se mueve el...

Respuesta:

El carrito se moverá hacia atrás, en dirección contraria a donde se aplicó la fuerza. El carrito se va hacia atrás debido a la fuerza de reacción que establece la tercera ley de Newton.

b) ¿Qué fuerzas actúan...

Respuesta:

La fuerza aplicada sobre la niña, y la fuerza de reacción que hace que el carrito se mueva hacia atrás al lanzar el balón. Esta segunda fuerza es un resultado de ejercer la primera.

Identifica. Las fuerzas que actúan en un carro de juguete. Resultados y conclusiones.

a) ¿Qué fuerzas actúan...

Respuesta:

El aire que sale del globo es la fuerza de acción, y el movimiento del carrito hacia adelante la reacción.

b) ¿Cuál fuerza es...

Respuesta:

La fuerza de acción.

c) ¿Cuál fuerza es...

Respuesta:

La fuerza de reacción.

Reflexiona. ¿Cuál es la acción y cuál es la reacción?

1.En las imágenes...

Respuesta:

2.Responde: ¿cómo es...

Respuesta:

Igual.

Describe y representa. ¿Cómo es la fuerza?

a) Un carro de juguete...

Respuesta:

El carro frena. Su aceleración es de -0.2 m/s^2. La magnitud de la fuerza es 1 N, y su dirección es opuesta al movimiento.

b) ¿Qué hace elevarse...

Respuesta:

La fuerza de reacción a la combustión.

c) ¿Cómo será la...

Respuesta:

La aceleración del objeto más pesado será 3 veces menor a la del más ligero.

Autoevaluación. Con base en tus conocimientos de las secuencias 4 y 5, responde:

1.En la interacción...

Respuesta:

Cuando un pitcher lanza una pelota, esta cambia de posición porque se le aplicó una fuerza, y no dejará de moverse hasta que otra fuerza la detenga, esto está establecido en la primera ley de Newton: la inercia.


La aceleración de esta pelota será dictada por la siguiente fórmula: F = ma. Por lo que si se tiene una pelota más ligera, está tendrá mayor aceleración.


Y por último, el jugador al lanzar una pelota está causando una acción, la pelota se mueve hacia delante. Y, como consecuencia, experimenta una reacción, el se mueve un poco hacia atrás con una fuerza de la misma magnitud y de sentido opuesto a la ejercida en la pelota.

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