De manera pacífica, el diálogo y la conversación son de las formas más eficaces para la solución de problemas así como la interacción fomenta a la inclusión de las partes y sin incitar a la discriminación por las diferentes formas de pensar
Cuando el acuerdo sobre los intereses y conseguir los objetivos más convenientes se vuelve complicado o bien, no hay cooperación o paciencia por alguna de las partes involucradas; de igual forma, puede ser cuando se necesita una vista exterior del problema que pueda proporcionar una propuesta que las partes no han llegado a concretar por la falta de comunicación o entendimiento
Pueden llegar a ser más amigables con los resultados de cualquiera de las dos partes, además de alentar a la formación de diálogo y discusión entre diferentes intereses; comprender que la decisión individual no es la única que importa al momento de tener más involucrados
Caso 1. Laura tratando de escuchar la posición de Milena que, aunque ella también disfruta de lo positivo que es el uso de las redes sociales no significa que no tenga negativas o consecuencias graves por el uso excesivo o mal intencionado.
Caso 2. Pablo debe de comprender la perspectiva de Laura y tener paciencia para esperar na respuesta sincera, pues si realmente quiere una relación con ella debe de tener la confianza necesaria para saber que cualquier respuesta es la correcta para los dos
Caso 3. Los padres de Lucía deben de comprender los intereses individuales de su hija, así como lo positivo de las consecuencias que tendría el que Lucía se desarrolle físicamente dentro de un deporte que puede enseñarle responsabilidad y disciplina
Caso 1. Laura se siente desentendida porque su pareja de equipo no comparte el mismo punto de vista que ella, sin embargo debe de entender que Milena puede opinar diferente y eso puede enriquecer el trabajo que tienen que hacer
Caso 2. Camila se puede sentir presionada por los deseos de Pablo, pero el debe de comprender que la decisión debe de ser tomada con paciencia y que si el interés es mutuo, fluirá sin problemas
Caso 3. Los padres de Lucía deben de comprender que no todas las personas deben de ser estrictamente buenos en ciertas disciplinas. Cabe la posibilidad de que Lucía mejore su desempeño académico con un deporte que la ayuda a dirigir su energía de manera positiva y como un símbolo anti estrés.
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