1.¿Cómo saber en dónde se puede obtener información relevante?¿Es más importante un libro impreso o una página de internet?, ¿de qué depende?
a) Para poder escoger el tema, cada uno aporte dos opciones que sean de su interés o que les apasione mucho, para así poder descubrir si hay uno que sea de interés común.
b) Del tema que escogieron escojan un medio de fuente de información del cual consideren que sea el más adecuado para su elección.
c) Al considerara la confiabilidad de una fuente de información asegúrense que apliquen razonamientos o interpretaciones comprensibles, que evitan el plagio y la repetición, sus autores son expertos en el tema, o, en dado caso que no lo sean, los autores se han basado de expertos en el tema.
2.Lee el siguiente fragmento de noticia y reflexiona al respecto.
El fragmento hace una muy buena explicación sobre el uso de los videojuegos como herramienta educativa, especialmente sobre sucesos históricos. La industria de los videojuegos no ha parado de crecer y cada año aumentan los usuarios. Además, gracias a su carácter interactivo es posible intervenir en las acciones que se llevan a cabo y de alguna manera se aprenden de ellos. Los videojuegos aportan un gancho atractivo para el aprendizaje y pueden ayudar a comprender conceptos complejos.
3.Respondan las siguientes preguntas en parejas.
¿Qué les dice esta lectura?¿Creen que la forma de aprender historia ha cambiado actualmente? ¿Por qué?
Se tiene que ir evolucionado acorde con las necesidades e intereses de la sociedad, por lo que, las maneras de enseñanza tienen que cambiar para poder seguir siendo relevantes. Además, con el paso del tiempo se van adecuando dichas maneras de aprender, ya que, se descubre cuales son más efectivas.
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