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LA RESPUESTA:
1.¿Cuál es la diferencia entre juzgar y explicar?
Se denomina juzgar al acto mediante el cual se realiza una valoración de hechos y circunstancias a efectos de tomar una decisión con respecto a algo. Mientras que, explicar hacer conocer o comprender una cosa a alguien de manera clara y precisa.
2.¿Qué considerar que es mejor en la historia: explicar o juzgar? ¿Por qué?
Se considera que depende mucho del objetivo que se tenga. Si se quiere realizar un análisis de hechos históricos es necesario contar con su explicación para poder juzgarla. En cambio, cuando se tiene que dar datos informativos es mejor solo explicar.
3.¿Qué ámbitos abarca una explicación histórica?
En esta secuencia aprendimos que se consideran cuatro ámbitos de análisis en la historia, que son los siguientes: Económico, social, político, y cultural.
1.Es momento de elaborar en equipo la línea del tiempo sobre el tema que eligieron al inicio de esta secuencia. Observen la figura 3.10 como ejemplo.
Siempre es bueno poder contar con un ejemplo como referencia. Consideren toda la información que se muestra y la manera en al que se clasifican los hechos según el ámbito al que pertenecen. Procura consultar a tu docente en dado que tengas alguna duda para la elaboración de tu línea del tiempo.
1.¿Qué es un hecho?
La palabra hecho está relacionada con los sucesos que ocurren por efecto de la naturaleza o por la acción del hombre. Un hecho es todo evento comprobable mediante la percepción de los sentidos.
2.¿Qué es un proceso?
Proceso es un conjunto o encadenamiento de fenómenos, asociados al ser humano o a la naturaleza, que se desarrollan en un periodo de tiempo finito o infinito y cuyas fases sucesivas suelen conducir hacia un fin específico.
3.¿Cómo explicas los hechos y procesos históricos?
Presentando datos relevantes sobre el lugar, fecha, personajes importantes, descripción de lo sucedido.
4.¿Consideras que este tipo de investigación y de explicación puede servirte en tu vida diaria? ¿De qué manera?
Sí, porque se trabajan habilidades que se pueden usar para cualquier análisis que se tenga que hacer. Además, a lo largo de las secuencias se ha trabajado el poder identificar a información relevante de fuentes confiables.
