Secundaria. Segundo grado.

Historia de México 2

Trillas

Evaluación

Respuestas del libro

Evaluación

1 Recupera lo que aprendiste...

Respuesta:

1 El grupo se organizará...

Comenten cómo se fue modificando...

(La actividad depende de lo reflexionado por el alumno y el grupo, al ir conociendo y aprendiendo nuevos conceptos e historia).


Reúnan las actividades...

(Junten la información que consideren crucial para su mural, con datos que sirven para que las personas entiendan el contexto de la conquista española.


2 Lean su nueva explicación...

(Realicen su periódico mural con la ayuda de su profesor).

2 Anota en la linea el...

Respuesta:

1 Conquista


2 Virreinato


3 Conquista


4 Conquista


5 Virreinato

3 Contesta lo que se...

Respuesta:

1 Explica de qué manera...

El mestizaje en México comenzó en 1519 cuando los españoles llegaron al sudeste del país y crearon el primer ayuntamiento en la colonia Villa Rica de la Vera Cruz. Eventos subsiguientes incluyeron la conquista de dos grandes grupos de esa época, los mayas en el sur y los aztecas en el centro. En este proceso, los conquistadores ampliaron su dominio sometiendo sexualmente a las mujeres indígenas y esclavizando a hombres, mujeres y niños, mientras viajaban en busca de las «Siete Ciudades de Oro», que se presumía existían en el norte.


2 ¿En qué radica la importancia...?

Los frailes al construir sus conventos, también construyen al costado de las mismas casas para la alfabetización, la catequesis y enseñar oficios a los indígenas aunque los indígenas se oponían a la enseñanza de latín ya que no querían perder su lenguaje de origen. También los frailes dominicos impulsaron a los indígenas a la gramática, catecismos, confesionarios, y escritos diversos en español y en las distintas lenguas indígenas.

Los dominicos su principal área de influencia fue en la educación hacia los indígenas ya que los franciscanos les llevaban ventaja en convertirlos hacia ellos.


3 ¿Por qué la corona...?

Las leyes trataron de reducir la explotación de los indígenas por los conquistadores y colonos. En ellas se prohibía la esclavitud de los indios; se ordenaba que todos quedaran libres de los encomenderos y fueran puestos bajo la protección directa de la Corona.


4 ¿Cuáles fueron las consecuencias...?

El aumento de la intelectualidad. La introducción de nuevas ideología. El desarrollo del nacionalismo criollo.

Evaluación (continuación)

4 Relaciona las columnas...

Respuesta:

a) La Audiencia


b) Hernán Cortes


c) Ayuntamiento


d) Antonio de Mendoza


e) Merced Real

5 Marca con una...

Respuesta:

(Actividad dependiente del desempeño del alumno pues es una autoevaluación.

6 Reúnete con unos de...

Respuesta:

(Actividad dependiente de lo que tu compañero observó en tu desempeño en el curso).

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