Secundaria. Segundo grado.

Historia de México Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

Santillana

Secuencia didáctica 24. El cabildo en el virreinato

Respuestas del libro

Completa la tabla con base en lo que conoces y lo que has aprendido en secuencias anteriores.

Características principales de la ciudad, municipio, cabildo y pueblo de indios.

Respuesta:

  • Ciudad: Población donde habita un conjunto de personas que se dedican principalmente a actividades industriales y comerciales. (No relacionado a lo agrícola o al campo)
  • Municipio: División territorial que administrativa en que se organiza un estado, que está regida por un ayuntamiento.
  • Cabildo: Órgano de gobierno que encabeza un municipio.
  • Pueblo de indios: Forma española de organizar y distribuir a la población indígena, basada en los antiguos altépetl.
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Lee el siguiente fragmento y responde.

¿Qué eran los pueblos de indios y como funcionaba el cabildo de ellos?

Respuesta:

Eran la forma española de organizar y distribuir a la población indígena en determinados territorios, los cabildos fungían como el gobierno de estos.

¿Por qué crees que los españoles conservaron la estructura social de los pueblos prehispánicos durante la Conquista?

Respuesta:

Para aprovechar la organización que ya existía dentro de los pueblos, pero ellos se encargaron de controlar a los pueblos.

En el siguiente cuadro se mencionan los principales colegios distribuidos en territorio novo hispano. Obsérvalo y responde.

¿Por qué crees que los colegios eran administrados por las órdenes religiosas?

Respuesta:

Porque estas inventaron los métodos de enseñanza a partir de pinturas, catecismos, danza, teatro y música. Educaban a la población a la vez que la evangelizaban.

¿Por qué la mayoría de los colegios pertenecían a los jesuitas?

Respuesta:

Porque la Real y Pontificia Universidad de México era administrada por los jesuitas, que asimismo era la única institución autorizada para otorgar grados académicos en el virreinato.

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