Secundaria. Segundo grado.

Lengua Materna. Español 2 Navegantes

Larousse

Práctica 15. Cuentas claras

Respuestas del libro

Práctica 15

Responde estas preguntas para establecer tus expectativas sobre ésta práctica

Respuesta:

  • Los recibos son para comprobar que se realizó un pago y los contratos son para establecer las cláusulas de un acuerdo
  • Responder lo que te gustaría aprender acerca de los temas tocados en el itinerario de la práctica 15
  • En la vida adulta, al momento de querer corroborar algo, o de respaldarme en algún acuerdo
Lección 1

Describe un problema que hayas escuchado en el que esté de por medio un recibo o un contrato

Respuesta:

Ver explicación
Características y función de los recibos

Responde las siguientes preguntas para comprender la información que presenta el recibo y la situación en que se expidió

Respuesta:

Emisor: Mónica Garduño López

Receptor: Leonor Guajardo Montaño

Importe: 1,500 pesos

Concepto: Servicio de Plomería (instalación de calentador solar)

Lugar y fecha de transacción: León, Guanajuato. 13 de mayo del 2019

Folio: 00188


Platica con tus compañeros sobre qué uso se le podría dar a este recibo

Respuesta:

  • El servicio realizado, la cantidad pagada por el servicio, los nombres de las personas involucradas en la transacción
  • Al momento que hay claridad en la cantidad recibida y la cantidad cobrada, en que no fue un malentendido y que las 2 partes estén de acuerdo con lo estipulado en el documento
  • Es importante que el receptor lo guarde como manera de comprobar en qué se gastó ese dinero, y por protección de algún posible problema futuro o confusión.
Práctica 15

Sintetiza tus observaciones

Respuesta:

Propósito: Comprobar la cantidad pagada y el servicio recibido por esa cantidad

Utilidad: Para comprobante por si llega a surgir algún problema con la compañía en algún futuro

4.Analicen de forma grupal el siguiente documento

Respuesta:

  • Emisor: Restaurante Japonés. Receptor: cliente 1689
  • Monto del importe: $165. Concepto. 1 menú normal, 1 menú especial
  • Lugar y fecha: Abasolo 32, local b, col, centro, cp 25000, saltillo coahuila. Folio: nv13920
  • Propósito del documento y utilidad : Comprobante de un compra, o comprobante de un gasto. Sirve tanto para el control de tus gastos personales, así como también para posibles quejas futuras.

A partir de los ejemplos que han analizado, definan qué es un recibo, qué elementos lo integran, así como la función que cumple

Respuesta:

https://cuentica.com/asesoria/que-es-un-recibo/#:~:text=El%20recibo%20es%20el%20documento,persona%20deudora%20(quien%20paga).&text=Una%20vez%20realizada%20esta%20anotaci%C3%B3n,recibo%20como%20justificante%20del%20abono.

Visitar link para conocer lo que es un recibo y cuáles son sus funciones.

A continuación anexo las partes de un recibo

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las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Práctica 15

Verifica los recursos que se utilizan en los recibos que analizaste anteriormente. Indica con una palomita si lo tiene

Respuesta:

Discute con tus compañeros qué pasaría si los recibos no estuvieran organizados así

Respuesta:

  • Resultaría más complicado localizar la información debido a que el ojo humano encuentra todo más fácil estando organizado
  • Las ventajas son 1. mayor organización personal,2. Previene futuros problemas administrativos con el emisor o receptor
Amplia tus horizontes

10. Escribe el término que corresponde a cada definición

Respuesta:

-PÚBLICO EN GENERAL

-P.U

-IMPORTE

-TOTAL

-CONCEPTO

-FOLIO


12.Subraya los verbos...

Respuesta:

-Imperativo (anota)

-Imperativo (explica)

-Imperativo (escribe)

Lección 3

13.Discute con tus compañeros y profesor qué pasaría si esas indicaciones estuvieran redactadas en otros modos verbales o si no tuvieran verbos

Respuesta:

  • Resultan más claras en modo imperativo, porque de esa manera el usuario sabe exactamente qué hacer.
  • Es útil porque no hay duda que se dirige a la persona que lo está leyendo, y es mucho menos confuso.
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2.Responde las preguntas para comprender la información...

Respuesta:

3.Contesta lo siguiente para valorar algunos aspectos sobre la información que presenta el contrato

Respuesta:

a) Porque se necesitan tener esos datos para tener claridad de ambas partes y establecer la identidad por si se llega a sufrir algún percance por alguna de las 2 partes


b) No se podrían respaldar ninguna de las 2 partes en caso de algún fraude


c)Porque en cada parte deben de quedar claras las partes, y porque ya se estipulo con anterioridad todos los datos


d) En identificar rápidamente las responsabilidades de las partes


e)Se deberían cambiar la información del vehículo y todo lo relacionado al vehículo

Bloque 3, práctica 15

5, Reúnanse en equipos y piensen qué problemas podrían surgir. Lean el ejemplo y sugieran otros diferentes

Respuesta:

sobre el pago: El pago podría no ser pagado con la cantidad exacta

sobre el estado físico del coche: El vendedor podría entregarle al Comprador el carro con otras averías

sobre las características mecánicas del coche: Al coche le podría faltar alguna pieza

sobre los impuestos pagados por el vehículo en años anteriores a la fecha de su venta: Los vendedores podrían deber más dinero de meses anteriores sin ser mencionados.

Ver explicación

6.Valoren cómo el contrato puede ayudar a resolver estos problemas. Resume tus ideas

Respuesta:

  • El documento comprueba que las dos partes están de acuerdo con todas las cláusulas establecidas en el contrato, tanto el comprador como el vendedor, y acepta las condiciones del vehículo incluyendo el precio de venta
  • Se puede emplear en la compra de algún bien, una casa, un departamento, algo de valor que incluya intereses personales y legales. Un trabajo, una renta

continuación de preguntas

Respuesta:

f) Porque todo debe de quedar estipulado claramente para que no se encuentre lugar a alguna duda o puedan hacer fraude.


g) No estipula las demás responsabilidades que tienen tanto el comprador y el vendedor en el trato


h) De esa manera confirman que es la persona que se presenta en el contrato


i) El comprador y el vendedor, para protegerse de asuntos legales.

Lengua materna

7.Analiza las definiciones de los diferentes tipos de contrato que existen y marca con una (palomita) el que corresponde al que estás analizando

Respuesta:

COMPRAVENTA

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Lengua Materna

Estructura de los contratos

Respuesta:

Compara el contrato que trajiste para tu trabajo en equipo, con el contrato presentado en el libro y marca con una palomita si tiene las mismas características

14.Evalúa cuáles son las ventajas de que en los contratos se organice la información

Respuesta:

  • La utilidad es que se especifique que las dos partes, con nombre y apellido, estén de acuerdo al firmar el contratos ya que tiene un poder de obligaciones por cumplir y por cuestiones de organización y administración.
  • Las ventajas son meramente de organización para facilidad visual para encontrar fácilmente la información proporcionada
  • Porque tienen que ir cerca de la firma, para constar que fue firmado en esas fechas
  • Que se ordena de manera adecuada y es más fácil para tener administrado todo


Bloque 3, práctica 15

Escribe con tus palabras qué significan los siguientes términos y frases empleados en los contratos

Respuesta:

  • Si es el comprador o vendedor o ambas
  • Las obligaciones de cada una de las partes
  • Lo que sigue
  • Una constitución estable
  • La fecha en que se firmó el contrato o que se hace válido el contrato
Ver explicación
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Bloque 3. Práctica 15

Lee los siguientes casos y responde las preguntas para reflexionar sobre ellos

Respuesta:

  • Que no le respetaron sus 10 minutos de tolerancia después de su tiempo vencido
  • Que su tiempo de tolerancia ya había vencido
  • Que el propietario del vehículo si compró su ticket a las 14:18
  • Para corroborar que su ticket si vencía a las 14:15 y que el compró su otro ticket a las 14:18,3 minutos después y que aún así no respetaron su tiempo de tolerancia

Discriminación laboral hacia la mujer en la Ciudad de México

Respuesta:

  • En la constitución, ley laboral
  • Se pueden presentar las leyes que protegen al trabajador y con eso de protege de un despido injustificado

Artículo 12 y 18

Respuesta:

  • Para constar una transacción como válida
  • Por algún malentendido, una devolución, o algún error
  • Porque sino no constaría el tiempo de caducidad del contrato
  • Poder finiquitar un poder sobre algo u obligación.
Evaluación

Evaluación

Respuesta:

Evalúa lo que hiciste en este bloque y responde las siguientes preguntas con tu opinión personal

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