Secundaria. Segundo grado.

Lengua Materna Español 2

Santillana

Analizamos las perspectivas visuales en las historietas y su efecto en el lector

Respuestas del libro

Revisa en grupo el guión..

¿Qué momento de la historia representa cada viñeta?

Respuesta:

  1. Título.
  2. Descripción de la situación y de uno de los personajes.
  3. Descripción del ruiseñor y su relación con el joven.
  4. Explicación de la trama.
Comenta con tus compañeros.

¿Dónde está ocurriendo la acción? ¿Cómo lo saben?

Respuesta:

Por los muebles, podemos decir que sucede en una casa.

¿Desde dónde ven lo que está pasando?

Respuesta:

En la primera viñeta es de cerca, mientras que en las demás es de lejos, la primera nos ayuda a apreciar la expresión de la mujer, mientras que las otras explican el por qué de su expresión

¿Piensas que esta variedad de vistas favorece la historieta?

Respuesta:

Sí, porque ayuda a contar mejor la historia, y la hace más dinámica.

Comparen el boceto con el guion.

¿Los dibujos corresponden a las descripciones?, ¿Las perspectivas y los planos son apropiados?

Respuesta:

Sí corresponden, las perspectivas y los planos son muy útiles para poder resaltar los detalles importantes de la historia.

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