¿A qué número llego el robot?

¿Qué operación permite conocer el número con signo del valor de cada salto del robot?

¿De cuántas unidades fue cada salto?

Según las reglas del juego, ¿con qué tipo de número se deben considerar las unidades de cada salto? ¿Por qué?

Escriban la operación de números positivos y negativos cuyo resultado describa la situación.

El robot dio saltos de espaldas de 4 unidades:

Punto al que llego el robot:____ Valor de cada salto de espaldas:_____

¿Cuántos saltos dio el robot y conque signo deben representarse? Expliquen por que.

¿Qué operación permite conocer el signo y el número de saltos, según la dirección hacia donde mira el robot?

¿Esto es cierto? ¿Por qué?

De acuerdo con las reglas de los signos para la multiplicación, ¿cuánto valen x y y respectivamente?

a. Multiplicación: 4 x 8 = 32 División: 32 ÷ 8 =_____

b. Multiplicación:(____) x (+7) = (-35) División:-35 ÷ 7 = (____)

c. Multiplicación:(___) x (-9) = (-54) División: (-54) ÷ (-9) = (___)

d.Multiplicación:(____) x (-7) = (21) División: 21÷ (-7) =____

e. Multiplicación: (+12) x (____) = (-72) División: (-72) ÷ (____) = 12

Si el robot da x saltos de (-8) unidades, es decir mirando la izquierda, y llega al número -16, ¿cuántos saltos dio y hacia donde?

El robot dio 6 saltos de espalda (-6) y llego al número 30, ¿de cuántas unidades dio los saltos y que signo le corresponde? Justifiquen su respuesta.

Si el robot da 7 saltos de espaldas (-7) y llega al número 42, ¿sería cierto que los saltos fueron de 6 unidades, mirando hacia la derecha? Justifiquen su respuesta.

Sucesión 1 y 2.

Si se multiplica un número por -8, y el resultado es -152. ¿Qué división permite encontrar el número que falta? ¿Cuál es ese número que falta?

Un número multiplicado por -3.5 es igual a 49. ¿De qué número se trata?

¿Qué número multiplicado por -3/4 es igual a -9?

a. 144 ÷ 4.5 =____ Multiplicación:_____ x 4.5 = 144

b. (-195) ÷ 13 =_____ Multiplicación:_____ x 13 = (-195)

c. 14 ÷ 1/4 =_____ Multiplicación:_____ x 1/4 = 14

d. (-4.5) ÷ (-0.5) =_____ Multiplicación:_____ x (-0.5) = (-4.5)

¿Qué regularidad observan al dividir un número negativo entre uno positivo y viceversa?

¿Qué regularidad observan al dividir dos números positivos o dos números negativos?

Tabla.

a. -3 x 18 ÷ 6 =_____

b. (-42 + 14) ÷ (-7) =

c. -90 ÷ (6 x (-9) + 24) =

d. -76 ÷ 4 + 5 =

e. -80 x 12 ÷ (-6) =

f. -128 ÷ 4 ÷ 4 =

Elección

Resultado de las operaciones.

Resultado de las operaciones.

Cuadro de divisiones.

¿Por qué número tienes que multiplicar 8 para obtener -176?

¿ Por qué número tienes que multiplicar -2.3 para obtener 7.82?

Si divido un número entre 9 y al resultado le sumo 3 y obtengo -123, ¿de qué número se trata?

Un número se suma a 8 y el resultado se multiplica por -6. Si se obtiene 42, ¿de qué número se trata?

a. Santiago tiene un saldo de -$5450.25 en su tarjeta de crédito. Si divide su deuda en pagos fijos durante 9 meses, ¿cuál será su saldo después de 5 pagos?

b. En cierto lugar la temperatura varío de manera constante durante 4 horas consecutivas, de -1 C° a -16C°, ¿cuál fue la variación por hora?

a. 10 ÷ 2 + (-5) x 3 + 4 - 5 x 2 -8 + 4 x 2 -16 ÷ 4 =____

b. (-5 x 3 x 12) ÷ (-7 + 4 - 9 +3) =_____

c. 2.8 - 11/4 ÷ 5 =_____

d. -2 1/4 ÷ 8/3 + 1.5 =______