2. Trabajen en pareja. Resuelvan los siguientes problemas.
a) Si se quieren plantar 172 rosales en un terreno cuadrado, de manera que en cada fila y en cada columna los rosales queden a un metro de distancia...
3. Al calcular la raíz cuadrada de algunos números se obtuvieron los resultados que se indican. Anoten sobre cada línea el número que corresponde y verifiquen en su cuaderno que los datos sean correctos.
a) Raíz 7, resto 14
b) Raíz 12, resto 24
c) Raíz 15, resto 32
b) Para cubrir el piso de una sala cuadrada se utilizaron 256 losetas y no se tuvo que cortar ninguna...
4. Realicen en pareja el siguiente juego. Para ello, indiquen a su compañero lo siguiente:
a) Piensa un número.
b) Elévalo al cuadrado.
c) Súmale el doble del número que pensaste.
d) Súmale 1.
e) Después de realizar las operaciones anteriores, pregunten a su compañero qué resultado obtuvo. La raíz cuadrada de ese resultado, menos 1, es el número que pensó su pareja. Realicen varias veces el juego y traten de explicar por qué se cumple esto.
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