Secundaria. Segundo grado.

Matemáticas Serie INNOVAT

Innova Ediciones

Lección 9.2. Unidades de longitud del sistema inglés

Respuestas del libro

1. Reunidos en equipo, resuelvan las siguientes actividades

Nestor veía por primera vez ....

a) ¿Cómo puede Nestor saber

b) ¿Cuántos m y cm son iguales

c) ¿Cuántos metros se recorren


Su papá le comentó .....

d) Ubiquen 5 in

e) ¿Cuántos cm son equivalentes

f) ¿Cuántas pulgadas son iguales


Otra unidad de medida

g) ¿A cuántos cm equivale

h) Calculen cuántos pies

Respuesta:

 

a)   Dividiendo los metros entre yardas.

b)   0.914 m, 914 cm

c)   7.312 yd 

d)   12.7 cm

e)   2.54 in

f)     36 in

g)   30.48 cm

h)   3 ft

3. En pareja, lean la información

Edgar viajó a Estados Unidos.....

a) ¿Un kilómetro mide

b) ¿Cómo pueden saber Edgar

c) Calculen cuántas yardas

Respuesta:

a)   Más.

b)   Dividiendo la cantidad de km entre la equivalencia en millas.

c)   1760 yd

4. Observen el anuncio que se encontró Edgar

a) Palmdale

b) Lancaster

c) Los Angeles

d) ¿Cuántas millas recorre Edgar

e) Si Carlos realiza un viaje

Respuesta:

a)   11.26 km

b)   24.14 km

c)   99.77km

d)   77.05 mi

e)   59.06 km

5. Realicen las siguientes equivalencias

TABLA

Respuesta:

8. Resuelve los siguientes problemas

a) Los tornillos se venden

b) Luis investigó que la estatura

c) Una cancha de basquetbol

Respuesta:

a)   4.48 in

b)   La de EUA, 1.75 m

c)   28.64 m x 15.23 m

9. Realiza las siguientes conversiones

conversiones

Respuesta:

a)   135.7 yd

b)   61.79 cm

c)   29.77 km

d)   1554.48 cm

e)   42.97 yd

f)     4.25 in

g)   85.3 yd, 255.9 ft

h)   136.794 km, 136794 m

i)   142.24 cm

j)   25.62 in

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