Realiza en tu cuaderno o tu blog las siguientes actividades
1. Describe con tus propias palabras cómo podemos distinguir los cambios químicos de los físicos.
En donde implique un cambio de color, desprendimiento de gas, desprendimiento o absorción de energía está implicado un cambio químico.
En donde solo la materia se transforma de un estado a otro implica un cambio físico.
De los siguientes fenómenos, ¿cuáles corresponden a cambios físicos y cuáles a cambios químicos? Explica en cada caso porqué lo clasificaste de esa forma.
a. Hervir agua
Físico, no hay transformación de materia cambiando composición química
b. La combustión del etanol
Químico, existe cambio de la composición de la materia, así como intercambio de energía en forma de calor.
c. La oxidación del hierro para producir herrumbre
Químico, cambio de composición de la materia, mediante el cambio de color del hierro por la oxidación de oxígeno
d. Derretir mantequilla
Físico, dado que la barra de mantequilla solo pasa de un estado a otro
e. Freír un huevo
Físico, dado que la el huevo solo pasa de un estado a otro
2. Si conocemos las propiedades de los reactivos de una reacción química, ¿podemos predecir las propiedades de los productos? ¿Están relacionados? Argumenta.
Si podemos predecir, debido a que existen una relación entre reactivos y productos
3. Escribe con tus propias palabras la importancia de la Ley de conservación de la materia en el estudio de las reacciones químicas.
Es relevando debido a que los átomos se deben de conservar entre reactivo y productos.
4. De las siguientes ecuaciones químicas, ¿cuál(es) de ellas cumple(n) con la Ley de conservación de la materia?
5. Durante la temporada invernal, por desgracia algunas personas mueren debido a que, con el fin de calentarse, encienden estufas dentro de su casa. Al quemar el
combustible en un lugar cerrado se lleva a cabo lo que se conoce como combustión incompleta, en la que se forman cantidades importantes de monóxido de carbono (CO), que es sumamente tóxico, en lugar de dióxido de carbono (C02), que no lo es tanto. ¿A qué crees que se deba esto? ¿Cómo se podría evitar que se forme CO? Para contestar estas preguntas, te puedes apoyar en la ecuación química balanceada para ambas reacciones.
A que el CO al ser tóxico, juega un papel importante en la respiración; el cual asfixia a las personas al no intercambiar oxígeno con el entorno.
6. ¿Qué información es posible obtener de una ecuación química balanceada en comparación con una que no lo está?
La cantidad de átomos que se están intercambiando en la reacción
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