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LA RESPUESTA:
1. Balanceen la ecuación química:
2. Escriban en una hoja aparte la fórmula química y la estructura de Lewis de cada una de las sustancias que se muestran a continuación considerando el siguiente código de colores:
Blanco: hidrógeno (H)
Negro: carbono (C)
Rojo: oxígeno (O)
Morado: yodo (I)
3. Ahora, escriban las ecuaciones químicas correspondientes y balancéenlas.
4. Para cada caso, indiquen cuántos enlaces se rompen y cuántos se forman en los reactivos y los productos.
a) Se rompen dos y se forman dos
b) Se rompen 6 y se forman 6
c) Se rompen 2 y se forman 4
5. Expliquen cuál de las tres representaciones (química, Lewis o calotte) les parece más conveniente para lo siguiente y expliquen por qué.
a) Saber cuántos átomos de cada elemento hay en los productos y reactivos.
Química, ya que en las fórmulas se pueden identificar fácilmente con los subíndices.
b) Balancear la ecuación química.
Química, ya que es fácil reconocer cuantos átomos de cada elemento hay en los reactivos y productos.
c) Identificar cuántos enlaces se rompen y cuántos se forman.
Lewis, ya que en las estructuras se encuentran dibujados los enlaces y es más sencillo contabilizarlos