Secundaria. Tercer grado.

Español 3 Comunico lo que pienso

Fernandez

Proyecto 4. El panel de discusión

Respuestas del libro

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Discusión sobre las características del panel

Escriban una lista de las características del panel... ¿Qué estrategias pudieron identificar?

Respuesta:

En el panel se pueden identificar las siguientes estrategias:

  • Utiliza el lenguaje informal y los dichos populares.
  • Sustenta su argumento con datos de investigación.
  • Da ejemplos de aspectos positivos.
  • El orador alude directamente al público.
  • Apela al sentimiento, pero basándose en datos.
  • Cita a expertos y datos verificables y objetivos.
  • Menciona argumento de datos.
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Empleo del lenguaje formal e informal

Apunten distintas situaciones comunicativas en donde utilicen el lenguaje…

Respuesta:

  • El lenguaje formal es el que utilizamos cuando se desea presentar un trabajo académico, una investigación o hablar con alguna autoridad; se habla en tercera persona con un vocabulario variado, de manera cortés y se evita el uso de modismos o muletillas.  
  • Mientras que el lenguaje informal es un lenguaje más sencillo, que utilizamos con nuestros familiares y amigos, en el que podemos hacer uso de expresiones coloquiales
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Características y función de los textos argumentativos

¿Qué características tienen los argumentos presentados…?

Respuesta:

Para distinguir los tipos de argumentos, puedes consultar las estrategias propuestas en los siguientes libros y leer los ejemplos que ahí se mencionan:


  • Libro Español 3 de editorial Castillo p. 83:

https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/3_esp_fun/index.html#page/83

  • Libro Español 3 de la editorial Santillana p. 79:

http://santillanacontigo.com.mx/libromedia/horizontes/ces3-hz/

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Fichas de trabajo con información sobre el tema

Clasifiquen la información que obtuvieron en fichas de trabajo…

Respuesta:


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