a) Qué tienen en común estos casos sobre el uso de las lenguas?
Que son señalados y castigados por utilizar su lengua.
b) ¿Qué conflictos y prejuicios tienen las personas de cada caso?
En el primero, por hablar su lengua natal y no la de los policías, los jóvenes sufrieron discriminación en un control de alcohol.
En el segundo, a dos mujeres se les detuvo porque se les escuchó hablar español en un país de habla inglesa.
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