Secundaria. Tercer grado.

Trabajo en proceso 3 Matemáticas

Oxford University Press

Análisis y representación de datos 1.7. Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes para su presentación

Respuestas del libro

IDENTIFICA

¿Qué se quiere...... ?

Respuesta:

.

CONSTRUYE

1 ¿Son iguales?

Respuesta:

.

2 ¿Es correcto? ¿Por qué?

Respuesta:

.

DECIDE

1 ¿ Hubo algún momento en que ....?

Respuesta:

.

2 ¿ Durante que periodo o periodos...?

¿En cuales disminuyo?

¿Hubo algún periodo en ...?

¿y la pesca permitida?

Respuesta:

.

3 ¿Qué piensan que pasó...?

Respuesta:

.

4 ¿ Cómo lo verificarían?

Respuesta:

.

5 ¿En qué momento la captura efectiva...?

¿Y mínima?

Respuesta:

.

IDENTIFICA

1 ¿ coincide con el momento en que es mayor la diferencia entre la.....?

Respuesta:

.

2 ¿ coincide con el momento en que ...?

Respuesta:

.

CONSTRUYE

1¿ Es óptima una tabulación de la información....?

Respuesta:

.

Manejo de técnicas con eficiencia

1 ¿ Usted fuma?

Respuesta:

.

2 ¿A qué edad....?

Respuesta:

.

3¿ Cuántos cigarros...?

Respuesta:

.

Manejo de técnicas con eficiencia

1 Elabora una o varias tablas....

Respuesta:

.

2 Elabora una gráfica para expresar ....

Respuesta:

.

3 Presenta un análisis escrito sobre....

Respuesta:

.

Resolviendo problemas
Dudas

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