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Nueva Escuela Mexicana

6to Grado Proyecto "El poder de la alimentación" Video



Índice del video


  1. ¿De qué se trata el proyecto? Minuto 0:00
  2. ¿De qué trata la lectura inicial de la página 140? Minuto 2:00
  3. ¿Cómo interpretamos los resultados de la encuesta de la página 140? Minuto 2:30
  4. ¿Qué significan los porcentajes de cada resultado? Minuto 2:55
  5. ¿Cómo podemos utilizar a ARTI para obtener información en la sección "Indagamos"? Minuto 5:30
  6. ¿Qué son los alimentos mínimamente procesados, los ingredientes culinarios procesados, alimentos procesados y ultraprocesados? Minuto 7:15
  7. ¿Qué son las calorías, azúcares, grasas saturadas, grasas trans, sodio y edulcorantes? Minuto 10:20
  8. ¿Qué completamos la tabla de sellos de la página 143? Minuto 12:00
  9. ¿Qué completamos la tabla de declaración nutrimental de la página 143? Minuto 14:30
  10. ¿Cómo se calcula el contenido energético por porción? Minuto 16:20
  11. ¿Cómo calculamos el contenido de nutrientes por envase? Minuto 18:00
  12. ¿Cómo multiplicamos números decimales? Minuto 18:45
  13. ¿Cuántos gramos de proteína habría ingerido Donají en 5 días? Minuto 25:45
  14. ¿Cuántos miligramos equivalen a un gramo? Minuto 26:25
  15. ¿Cuántos miligramos de sodio consumiría Donaji en un año si tomara ese jugo a diario? Minuto 28:40
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