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LA RESPUESTA:
2. Completen la tabla de frecuencias y el histograma que corresponde a la edad de las personas que contestaron la encuesta.
a) Comparen y comenten la información que presentan la tabla y el histograma, a partir de los siguientes aspectos.
a) La base de cada barra en el eje horizontal representa un intervalo de edad de las personas encuestadas.
Los intervalos de edad varían, algunos son de 5 años y otros de más años, como el último que es 58 o más.
En el eje vertical se presentan los números de personas (frecuencia) que corresponden a cada intervalo de edad, y la escala utilizada parece ser lineal, incrementando probablemente en unidades de 1,000 personas.
El histograma proporciona una distribución de la edad de las personas que indicaron tener más de 10 libros en casa. Cada barra representa un intervalo de edad y la altura de la barra indica el número de personas en ese rango.
Completar la tabla con los datos faltantes del histograma y responder a las preguntas de comparación y comentario entre la tabla y el histograma.
1. Identificación de intervalos: Empieza por identificar en el histograma los intervalos de edad que corresponden a las barras. Observa la base de cada barra para saber el rango de edades que representa.
2. Lectura de frecuencias: Luego, para cada intervalo de edad, debes mirar la altura de la barra correspondiente en el eje vertical. La cima de la barra indica la frecuencia, es decir, el número de personas que caen dentro de ese rango de edad.
3. Transcripción de datos: Transcribe las frecuencias leídas del histograma a los espacios vacíos en la tabla. Asegúrate de que los números coincidan con los intervalos de edad correctos.
1. Base de las barras: Observa el eje horizontal del histograma para determinar qué representa la base de cada barra. Tendrás que explicar que cada base de barra es un rango de edades específico en el cual se agrupan las respuestas de la encuesta.
2. Tamaño de los intervalos: Compara visualmente los intervalos de edad para determinar su tamaño. Fíjate si todos los intervalos son de la misma amplitud o si varían y describe esta observación.
3. Datos del eje vertical y escala: Examina el eje vertical para identificar qué datos representa y qué escala se utiliza. Debes notar que el eje vertical indica el número de personas en cada rango de edad y reconocer si la escala es uniforme o varía, lo cual determinarás por la distancia entre las marcas de graduación en el eje.
Para aprender más sobre el tema, visita el siguiente enlace:
3. De acuerdo con la información que presentan la tabla y el histograma de la "Encuesta de Hábitos, Prácticas y Consumo Culturales", completen el siguiente párrafo.
Puedes llenar los espacios así:
La "Encuesta Nacional de Hábitos, Prácticas y Consumo Culturales" realizada en agosto de 2010 fue contestada por 30403 personas en total. De ellas, 4400 personas tenían entre 13 y 17 años de edad y 4200 personas de 58 años o más. La edad de las personas más jóvenes que contestaron tener más de 10 libros en su casa es de 13 años.
Los histogramas anteriores y la información del problema.
Completar el párrafo con los datos específicos sobre la cantidad total de personas que contestaron la encuesta, el número de personas en los grupos de edad de 13-17 años y 58 años o más, y la edad de las personas más jóvenes que tienen más de 10 libros en casa.
1. Referir a la información total de encuestados proporcionada en el contexto del problema.
2. Identificar en la tabla y en el histograma la cantidad de personas en el rango de edad de 13-17 años.
3. Identificar en la tabla y en el histograma la cantidad de personas en el rango de edad de 58 años o más.
4. Determinar cuál es la edad más joven registrada entre los participantes que tienen más de 10 libros en su casa.
5. Insertar estos datos en los espacios correspondientes del párrafo para completarlo correctamente.
