Primaria. Primer grado.

Matemáticas

Mosaicos y configuraciones geométricas

Respuestas del libro

El cuadro para la abuela
En el dibujo identifica cada figura geométrica e ilumínala con el color correspondiente.

Escribe cuántas figuras geométricas de cada tipo coloreaste en el cuadro.

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El cuadro para la abuela

Colorea este diseño con los colores de cada figura geométrica.

Ver explicación
Escribe cuántas figuras geométricas de cada tipo coloreaste.

Respuesta:

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Cierre

¿En qué se parecen y en qué son diferentes los dos cuadros para la abuela?

Respuesta:

Se parecen en que para ambos cuadros se usaron las mismas figuras geométricas. Y son diferentes en el diseño; en la manera en que se acomodaron las figuras en cada cuadro, y en el número de veces que se usaron las figuras en cada cuadro.

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

Un paso más

Escribe en la tabla anterior los nombres de las figuras geométricas que conoces.

Los tapetes

Observa los tapetes de José y Sara. Colorea lo que falta.

En grupo, completen:

Respuesta:

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Cierre

¿En qué se parecen y en qué son diferentes los dos tapetes?

Respuesta:

Son iguales en el número de triángulos rojos y azules que José y Sara usaron para sus tapetes. Y son diferentes en el orden en qué están acomodados los triángulos rojos y azules.

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

Un paso más

¿Cuántos cuadrados de color rojo hay en el diseño de José?

Respuesta:

Hay 4 y medio cuadrados.

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

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¿Y cuántos en el de Sara?

Respuesta:

Se pueden formar 4 y medio.

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

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El piso para deportes

Propón dos maneras de acomodar las figuras y pégalas. Puedes usar una o las dos piezas juntas. No pueden encimarse piezas ni quedar huecos.

Respuesta:

  • Para esta actividad necesitarás recortar el material 15, en las páginas 221 y 222.
  • Luego debes formar dos diseños diferentes con los dos tipos de figuras, estos son solo algunos ejemplos, pero puedes crear más:

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

Ver explicación

Anota cuántas piezas de cada forma usaste.

Respuesta:

La respuesta de esta actividad depende del número de figuras que hayas utilizado para cada diseño.

Cierre

¿Cómo hicieron para acomodar las piezas?

Respuesta:

Probando cada pieza en la cuadricula, hasta que quedaran acomodadas cumpliendo las reglas de no dejar huecos, ni encimar piezas.

¿Las figuras cambian si se giran o se voltean?

Respuesta:

Sí cambian

Un paso más

Dibuja otra pieza con la que podría completar perfectamente la misma cuadrícula.

Respuesta:

Círculos especiales

Irma y Jorge tienen un libro para colorear con diseños de círculos muy llamativos. Colorea el diseño anterior.

Respuesta:

En está actividad, puedes colorear el diseño como tú quieras.

Dibuja una figura del diseño para cada descripción.

Respuesta:

Algunos ejemplos pueden ser los siguientes

Triángulos

Círculo

Cuadriláteros

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