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LA RESPUESTA:
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
79 = 8 × ____ + ____
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 79 = 8 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 79 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 8 que su resultado sea cercano a 79
veamos...
8 x 8 = 64
8 x 9 = 72
c) vemos que solo faltan 7 para llegar a 79 por tanto, la operación sería:
8 x 9 + 7 = 79
3)¿Cuál es la respuesta?
79 = 8 x 9 + 7
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
22 = 7 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 22 = 7 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 22 por medio de una multiplicación y suma.
b) comenzamos por buscar una multiplicación con el número 7 que su resultado sea cercano a 22
veamos...
7 x 3= 21
c) vemos que solo faltan 1 para llegar a 22 por tanto, la operación sería:
7 x 3 + 1 = 22
3)¿Cuál es la respuesta?
22 = 7 x 3 + 1
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
18 = 3 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 18 = 3 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 18 por medio de una multiplicación y suma.
b) comenzamos por buscar una multiplicación con el número 7 que su resultado sea cercano a 22
veamos...
3 x 6 = 18
c) vemos que solo falta 0 para llegar a 18 por tanto, la operación sería:
3 x 6 + 0 = 18
3)¿Cuál es la respuesta?
18 = 3 x 6 + 0
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
40 = 5 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 40 = 5 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 40 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 5 que su resultado sea cercano a 40
veamos...
5 x 8 = 40
c) vemos que solo falta 0 para llegar a 40 por tanto, la operación sería:
5 x 8 + 0 = 40
3)¿Cuál es la respuesta?
79 = 5 x 8 + 0
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
63 = 10 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 63 = 10 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 63 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 10 que su resultado sea cercano a 63
veamos...
10 x 6 = 60
c) vemos que solo faltan 3 para llegar a 63 por tanto, la operación sería:
10 x 6 + 3 = 63
3)¿Cuál es la respuesta?
63 = 10 x 6 + 3
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
37 = 6 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 37 = 6 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 37 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 6 que su resultado sea cercano a 37
veamos...
6 x 6 = 36
c) vemos que solo faltan 1 para llegar a 37 por tanto, la operación sería:
6 x 6 + 1 = 37
3)¿Cuál es la respuesta?
37 = 6 x 6 + 1
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
90 = 9 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 90 = 9 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 90 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 9 que su resultado sea cercano a 90
veamos...
9 x 10 = 90
c) vemos que solo faltan 0 para llegar a 90 por tanto, la operación sería:
9 x 10 + 0 = 90
3)¿Cuál es la respuesta?
79 = 9 x 10 + 0
5.En cada caso, escriban los números que faltan de acuerdo con las reglas:
50 = 6 x ___ + ___
Para responder las preguntas, hacemos lo siguiente.
1) ¿Qué información nos da el problema?
a) buscar completar la operación: 50 = 6 × ____ + ____
b) Que la operación sea correcta.
c) Que el segundo número sea menor que el primero
2)¿Qué operaciones tenemos qué hacer?
a) necesitamos hacer una operación que tenga como resultado 50 por medio de una multiplicación y suma.
b) busquemos una multiplicación con el número 6 que su resultado sea cercano a 50
veamos...
6 x 8 = 48
c) vemos que solo faltan 2 para llegar a 50 por tanto, la operación sería:
6 x 8 + 2 = 50
3)¿Cuál es la respuesta?
50 = 6 x 8 + 2
¿Por qué consideras que lo que sobra deber ser menor que los números que se multiplican?
Porque se une la multiplicación con la suma, si fuera en resta, entonces podría pasarse un poco.
