4. Al lado de cada pareja de fracciones, escriban dos fracciones con un mismo denominador.....
a) 1//4 = 3/12 < 4/12 = 1/3
b) 3/8 = 9/24 > 8/24 = 1/3
d) 1/2 = 9/18 > 8/18 = 4/9
e) 3/8 = 39/104 < 40/104 = 5/13
6. Dos automóviles, A y B, parten de un mismo punto en una misma carretera.
a) El automóvil B
b) El automóvil A ha recorrido 195 km, mientras que el B 264 km
7. Evalúen los argumentos para afirmar que 2/3 < 4/5 y discriminen entre los que no son ........
9. En parejas, preparen una exposición para responder las siguientes preguntas.
a) Una opción puede ser dividiendo el numerador entre el denominador y comparar los cocientes.
c) Cuando compramos artículos que se venden en fracciones, como el huevo, la azúcar, etc.
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